结业论文写作常见问题剖析与建议‘王者荣耀赛事押注软件’

 体验式活动     |      2021-10-11 00:36
本文摘要:如果说其他学生的课程另有种种方式来调停的话,那么结业生的结业论文恐怕是最受疫情影响的,因为他们马上将在这个夏天走出校园,无论是走向社会,还是走进另一个学府。可是不必紧张,因为如果处置惩罚实时,疫情对于结业论文的影响不全是坏的,甚至,如能好好使用这段时间,或许还会有意想不到的收获。 2月9号就有两位同学把结业论文初稿交给我。后面陆陆续续交来初稿,到今天已有七位同学的结业论文初稿我已批阅完成。还没交的同学,贫苦要加把劲儿,但也不能滥竽凑数。

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如果说其他学生的课程另有种种方式来调停的话,那么结业生的结业论文恐怕是最受疫情影响的,因为他们马上将在这个夏天走出校园,无论是走向社会,还是走进另一个学府。可是不必紧张,因为如果处置惩罚实时,疫情对于结业论文的影响不全是坏的,甚至,如能好好使用这段时间,或许还会有意想不到的收获。

2月9号就有两位同学把结业论文初稿交给我。后面陆陆续续交来初稿,到今天已有七位同学的结业论文初稿我已批阅完成。还没交的同学,贫苦要加把劲儿,但也不能滥竽凑数。

批阅完后,最大的感受是“路曼曼其修远兮,吾将从标点符号改起”,心田是有点小失望的。但既然写个小总结,就不能带点小情绪,所以还是平复下心情,就事论事地写出来,以期对学生有所补益吧。至于花样,是学校统一的,就不说了。先说说最基本的字词和标点符号。

这算是中文系学生的基本功了,否则我们怎么敢说自己是学中文的呢?但现在为止,我的七本初稿中,错别字较少的两本不到。我在想,是不是要把连这都不及格的学生逐出中文专业呢?或许也不必,因为大多数并不是他们本质上真不懂,而是习惯使然。人非圣贤孰能无过,我的文章偶然也会有错别字,所以搞错字词、标点符号很正常。

也正是如此,所以要引起特别重视,要养成初稿完成后自己读两遍的习惯,第一遍是电脑上初稿完成后,自己重新到尾,一个字一个字看一遍,修改一遍。第二遍是过一天,交给老师之前,自己再重新到尾阅读一遍要交给老师的初稿,并把发现的错误纠正过来。这样做有两个利益:第一,你在阅读的时候其实是进一步梳理自己的思路,有助于你对自己的结业论文有个全局的掌握,后面修改起来也能轻松一些。

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第二,你把基本错误改得越多,老师在批阅的时候才气越多地指出论文中的深层问题,如果错别字和错误的标点符号随处都是,老师就不得不浪费大量精神给你标出,而指出深层问题的精神就少了。基本错误,你完全可以悔改来,而深层问题是需要老师指点的,效果呢,改来改去,你都是在改基本错误,那多惋惜。有同学可能会说,深层问题指出来,我也改不动,还不如改改基本错误。

那也没问题,如果答辩的时候通不外,那时候再来忏悔也还来得及,究竟年轻嘛,有的是时间(这是揶揄,希望大家不要有这样的心态,也别让老师真的这么做,老师固然是敬服学生,但如果不得不通过严厉的方式来到达敬服的目的,那其实老师和学生都输了,但有时候遇到太过的学生,也不得不如此,究竟如果爱,请深爱,而爱之深责之切,不能因为少数人的荣幸,而破坏良好的民风和公正的气氛)。字词、标点符号之外,有的同学另有另一个问题,就是字句不通顺。这个问题我原来想放在字词、标点符号错误那一类中的,但思量到字词、标点符号有可能是疏忽所致,而字句不通很有可能是明白不到位所致,所以还是离开来说。

不清除有些同学的字句不通跟字词标点符号错误一样,是心知其然而操作失误,但更多的还是主观上有不足。最有代表性的是因为自己没有想清楚,所以字句表达也就不清不楚了。我记得以前另有同学,字句表达不通顺是居心追求的效果,目的是在检测重复率的时候能少一点,这真是舍本逐末。字句不通还会导致另一个效果,就是一篇论文写来写去,就那么几个小看法,它们一会儿泛起在这里,一会儿泛起在那里,那里需要在那里,而相互之间又没有太充实的逻辑关系,更别说一层深一层的叙述效果了,于是读完全文,就一个感受,瞎扯。

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甚至那几个小看法,可能还是从此外地方“借鉴”来的。写到这里可以看出,这个字句甚至段落的通畅,实际上跟你平时的学习和对结业论文的真实掌握息息相关。但对于结业生而言,要补课为时已晚(如果有还没结业的学生看到这里,我给出差别的两点建议,第一是希望你平时要打好基础,把专业课学好,有较为深入的文天职析能力和古汉语阅读能力,如果做不到,那么第二个建议是结业论文就不要选古代文学偏向的了),那怎么办呢?第一还是主要靠自己,如果思路流通不起来,一定要仔细阅读质料,阅读参考书甚至老师给的参考论文范本,实在不行,那就走第二条路,实时向同学请教,向老师求教。

但切记一点,向别人请教并不意味着别人帮你改,还是需要你领会之后逐字逐句修改。为什么要这样呢?岂非老师大笔一挥,不就轻松搞定了吗,为什么要这么庞大?原因很简朴,这是你在大学期间最后一次也是最重要的一次查漏补缺和学习了,如果你没有掌握好这次时机,也许一辈子也就定型了,等到以后事情了,这些不足会以种种方式和面目泛起,到时候另有同学和老师替你解围吗?最后就是深条理的叙述问题。其实在我看来,几本论文中真正遇到这个困扰的不到一半,因为它起码说明你已经克服了前面的问题,而且,也起码说明你的结业论文有点新意,所以好不容易走到这里的同学,一定要咬紧牙关,这是买通你任督二脉的枢纽点。

你品,你细品,这内里有一丝自得有没有?固然要自得,因为你之所以会泛起叙述问题,起码说明论文主体是你写的呀!这固然很可悲,结业论文不就该是自己写的吗?但事实上大多数都是东拼西凑起来的,别说学生了,有些学者也是如此,这不是小我私家能够改变的。总有那么几个学生,他们交上来的论文,或是结构上不平衡,或是写成随笔而缺少形貌甚至叙述,乍一看让老师很头疼,细品之下才发现这孩子真有一些想法,惋惜他们还没找到合适的方式把它们论证出来。面临这样的难题,更没有捷径可走,唯一的措施就是两点:第一,从看法提炼的角度进一步思考、提纯,逐步使你的论点更简练更明晰。第二,不停地写出你的思考历程,然后一步一步地重复修改,直到眼前的字句段落和结构能够较好地表达出你的论点来,这是没有止境的,但只要一步好过一步,那就是最大的进步。

我记得我的本科结业论文是周老师指导的(转眼是十年前了,但见长江送流水啊),那时候还在西溪校区(如今人文学院似乎都搬到紫金港校区了,周老师也有新的办公室,不外他自己似乎还是喜欢老办公室),我每次去找周老师,他都市指出许多问题,我改了不下十来遍,直到答辩前夕,终于算是定稿了。我其时不太明白,但我有个较好的习惯,就是对于自己不明白的工具,不是一开始就反感,而是努力试图去明白,今天我自己做老师了,才稍微品出味道来。如果不是周老师那么严厉且用心地指导,我的结业论文怎么会获得优秀呢?我又不比其他同学智慧,都是在老师打磨的历程中不停学习而已。写到最后,可能有人会以为我自满了,但实际上我是动容了。

我不仅为周老师的悉心指导而动容,也颇为自己能明白他的严厉而动容。我也有个卑微的心愿,希望结业生也能明白老师的严厉,是真的为你好。但我知道那要良久以后才有可能在某个夜深人静的时候,你想起人生中诸多遗憾,才会真的告竣明白,然而,我还是希望,就算当下无法明白,也请起码像谁人学生时期的我一样,试图明白一下,并义无反顾地用心修改下去。推荐阅读:《论文查重系统是如何检测论文的 》《如何制止论文泛起过高的重复率 》职称论文查重怎么查 免费论文查重网站哪个靠谱点?怎么免费查重? 论文查重中有哪些容易被忽视的细节?。


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